รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2556

กลยุทธ์การขับเคลื่อนนโยบายปฏิรูปการศึกษา: การวิจัยและพัฒนาแบบก่อรูป

สุวิมล ว่องวาณิช จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2556

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การจัดทำยุทธศาสตร์การปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐานให้เกิดความรับผิดชอบ

สมเกียรติ ตั้งกิจวานิชย์ สถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศไทย พ.ศ. 2556

โครงการวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อเสนอการปฏิรูปการศึกษาจากภาคส่วนต่างๆ กับแนวทางของกฎหมายแม่บทที่เกี่ยวข้อง และส่งผลต่อรูปธรรมการปฏิรูปการศึกษา

พิสิฐ นาครำไพ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม พ.ศ. 2560

แนวทางในการจัดทายุทธศาสตร์การปฏิรูปการศึกษาไทย

สมศักดิ์ ดลประสิทธิ์ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร พ.ศ. 2558

การจัดการศึกษาแบบภาคีหุ้นส่วน: แนวทางการปฏิรูปการศึกษา

เสวียน เจนเขว้า มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2561

ข้อเสนอเชิงนโยบายการจัดการการศึกษาภายใต้กรอบการปฏิรูปการศึกษา : สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 19 เลย หนองบัวลำภู

Sukhum Prommuangkun มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2561

ยุทธศาสตร์เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามแนวการปฏิรูปการศึกษาในโรงเรียน ประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

สมาน อัศวภูมิ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560

กลยุทธ์การขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สองในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชรและตาก

สมชัย วงษ์นายะ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร พ.ศ. 2558

แนวทางการปฏิรูปการศึกษาระดับประถมศึกษา

ภาวดี ศึกษากิจ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร พ.ศ. 2558

แผนงานการประเมินความสำเร็จในการปฏิรูปการศึกษาของประเทศ

นางอุมาพร หล่อสมฤดี สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา พ.ศ. 2552

การศึกษาสภาพการดำเนินการปฏิรูปการเรียนรู้ ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ตามความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและค