Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2561

รูปแบบและเนื้อหาโทรทัศน์ดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์

วาลี ปรีชาปัญญากุล มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาสื่อบทเรียนมัลติมีเดีย : การออกแบบกราฟิกเบื้องต้นเพื่อสื่อปฏิสัมพันธ์

เสาวลักษณ์ พันธบุตร มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2557

ความคิดสร้างสรรค์กับการผลิตรายการโทรทัศน์ที่มีคุณภาพ

ระวีวรรณ ทรัพย์อินทร์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2560

ทีวีโปรดิวเซอร์: สถานะ บทบาท และการพัฒนาทักษะสำคัญ ในยุคดิจิทัลสร้างสรรค์

ฐิตินัน บ. คอมมอน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561

ทีวีโปรดิวเซอร์ : สถานะ บทบาท และการพัฒนาทักษะสำคัญในยุคดิจิทัลสร้างสรรค์

ฐิตินัน บุญภาพ คอมมอน มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2560

การพัฒนาสื่อความเป็นจริงเสริมเพื่อการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ ศิลปะแม่ไม้มวยไทย

สุวิชัย พรรษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561

การจัดการเรียนการสอนการสร้างสรรค์ผลงานทางวิทยุโทรทัศน์ด้วยกิจกรรมสร้างสรรค์รายการโทรทัศน์ผ่านสื่อออนไลน์

สรรพัชญ์ เจียระนานนท์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2559

บทเรียนผ่านอินเทอร์เน็ตแบบสอนเสริม วิชาระบบเคเบิลทีวี

ปิยะ ศุภวราสุวัฒน์ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2561

การพัฒนาสื่อบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ : สุนทรียศาสตร์ร่วมสมัย

พฤทธิ์ ศุภเศรษฐศิริ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2556

รูปแบบกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานโดยอาศัยสื่ออีดีแอลทีวี รายวิชาคอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ

สายชล จินโจ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559

ผังกราฟิก : เครื่องมือช่วยการเรียนรู้

กรรณิการ์ สุพิชญ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558