รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2561ตัวแบบการพัฒนานโยบายการจัดการศึกษาปฐมวัยสำหรับ เด็กกลุ่มชาติพันธุ์เพื่อการสร้างความยุติธรรมทางสังคม กรณีศึกษา พื้นที่เขตพัฒนาเศรษฐกิจพิเศษ จังหวัดตากและจังหวัดตราดบูชิตา สังข์แก้ว, ดำรงพล อินทร์จันทร์, พันธรักษ์ ผูกพันธุ์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงตัวแบบการพัฒนานโยบายการจัดการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กกลุ่มชาติพันธุ์เพื่อการสร้างความยุติธรรมทางสังคม กรณีศึกษา พื้นที่เขตพัฒนาเศรษฐกิจพิเศษ จังหวัดตากและจังหวัดตราดดำรงพล อินทร์จันทร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562สถานภาพและแนวทางการพัฒนานโยบายการจัดการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กกลุ่มชาติพันธุ์ กรณีศึกษา อำเภอแม่สอด จังหวัดตากบูชิตา สังข์แก้ว, พันธรักษ์ ผูกพันธุ์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2560Full textสถานภาพและแนวทางการพัฒนานโยบาย การจัดการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กกลุ่มชาติพันธุ์ กรณีศึกษา อำเภอแม่สอด จังหวัดตากบูชิตา สังข์แก้ว มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561แนวทางการจัดการศึกษาสำหรับเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษา : กรณีศึกษาจังหวัดตากพัชราภา ตันติชูเวช มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2560Full text