Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2558

แนวทางการปฏิรูปการศึกษาระดับประถมศึกษา

ภาวดี ศึกษากิจ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร พ.ศ. 2558

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

กลยุทธ์การขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สองในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชรและตาก

สมชัย วงษ์นายะ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร พ.ศ. 2558

ยุทธศาสตร์เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามแนวการปฏิรูปการศึกษาในโรงเรียน ประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

สมาน อัศวภูมิ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560

การดำเนินงานตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง ของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายโสธร

กชพร นำนาผล มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด พ.ศ. 2559

ความต้องการพัฒนาตนเองตามแนวทางปฏิรูปการศึกษาของครูสายผู้สอนในโรงเรียนชั้นประถมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตกรุงเทพมหานคร

ชมนาท รัตนมณี มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนดุสิต พ.ศ. 2555

การศึกษาสภาพการดำเนินการปฏิรูปการเรียนรู้ ในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ตามความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและค

นงนุช เลิกบางพลัด มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2560

ข้อเสนอเชิงนโยบายการจัดการการศึกษาภายใต้กรอบการปฏิรูปการศึกษา : สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 19 เลย หนองบัวลำภู

Sukhum Prommuangkun มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2561

Mempertimbangkan kembali deschooling: Alternatif menuju pendidikan lebih terakses dan inklusif

Universitas Airlangga พ.ศ. 2561

ข้อเสนอเชิงนโยบายการบริหารและการจัดการการศึกษาตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1

Sukhum Prommuangkun มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2559

รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของการบริหารการเปลี่ยนแปลงกับการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สองของโรงเรียนประเภทศึกษาสงเคราะห์ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

จิรวรรณ สุรเสียง มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2557

รูปแบบการปฏิรูปคุณภาพการศึกษาด้วยการมีส่วนร่วมแบบเข้มของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเพื่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนประถมศึกษาที่มีประสิทธิผล

รัชนี พันออด มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย พ.ศ. 2562